日常安全教育手段，按对象分类有新人上岗教育，在职船员教育，新技术教育、工作变动教育，航前、航中、航后的现场教育等。

日常安全教育手段，按对象分类有新人上岗教育，在职船员教育，新技术教育、工作变动教育，航前、航中1航后的现场教育等。

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日常安全教育手段，按组织形式划分有集体教育，个人教育等。

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日常安全教育的手段，按活动形式划分有安全活动日、班前班后会、安全会议、广播、电视、录像、事故现场会、展览会等。

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船员日常安全教育的手段是（）。

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船舶日常安全教育的内容包括安全知识教育、安全技能训练、劳动纪律教育等方面。

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提高船员安全素质和控制人为因素的有效途径之一是进行船员日常安全教育及培训。

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接受基本的岗前安全教育和操作培训对象应是新船员。

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按ISM的要求，船舶应建立一套完整的安全教育和培训制度。

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按照四阶段安全教育法，下列排列顺序正确的是（）。 ①不明白时即确定其为提问对象 ②令其边作业边加以说明 ③讲解、示范和写出主要步骤 ④让受训人员明确应掌握的程度和要求

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