道德行为是个人在一定道德认识、道德情感和道德意志的支配下表现出来的对他人和社会有道德意义的活动，它是衡量一个人道德水平高低的重要标志。

品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德情感和（）。

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道德情感是指人们根据一定社会要求制定的道德行为规范，在评价自己和别人的举止、行为、思想、意图时所产生的一种情感体验。

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道德认识、道德情感、道德意志、道德行为是构成思想品德的四大要素。

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人们在具有道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。

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潘菽教授主编的《教育心理学》中明确认为，任何一种品德结构都包含有一定的道德认识、道德情感和（）。

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教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。

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品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和（）。

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有什么样的道德认识，就一定有什么样的道德行为。

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道德情感是伴随着道德认识而发生的一种（）。

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