A布卢姆
B布鲁纳
C斯金纳
D华生
掌握学习教学模式是根据()的基本观点提出的,“合作教育”教学模式的代表人物是()。
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掌握学习(Mastery Learning)是由美国当代著名教育心理学家()提出的一种确保所有学生都能达到一定学习水平的教学模式。
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“掌握学习”教学模式中的教学评价分为()
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“掌握学习”教学模式中的教学评价分为()。
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“掌握学习”教学模式由()个环节组成。
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在整个“掌握学习”教学模式过程中,最重要的两个步骤是()
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在整个“掌握学习”教学模式过程中,最重要的两个步骤是()。
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"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
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掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
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