语文教师作为对话者的引导作用，主要体现在那些方面？
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语文教师作为对话者的引导作用应该怎样发挥？
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听读教学活动本质是言语作品（主要是课文）向学生文化心理结构的内化。
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对话性的语文教学
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谈谈对语文教学的对话性理解。
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在说写教学中，教师若要成为成功的对话者，没有必要尊重、信任、爱护学生。
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现代教育的价值取向是：为了（）学生的发展。
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现代教育的基本价值取向是：为了每一个学生的（）。
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语文教学目标表述必须从学生发展的角度出发，行为主体必须是（）。
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