在新世纪，学校心理学的服务范围将会进一步扩大，其表现包括（）
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简述学校心理学产生的动因。
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学校心理学服务范围有（）
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学校心理学研究与服务的对象的年龄一般界定在（）
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从学校心理学研究任务与服务内容来说，建立学生的心理档案属于（）
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从学校心理学的研究任务与服务内容来说，学校开展青春期教育（包括性教育）属于（）
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密执安大学20世纪40年代的研究表明，学校等非生产部门，工作导向的领导行为要优于员工导向型。
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学校心理学的研究方法有哪些？
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学校心理学的发展历程可以划分为（）
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