A目标人群是谁(Who)
B在多大范围内实现这种变化(Where)
C实现什么变化(What)
D在多长时间内实现这种变化(When)
E变化程度是多大(How much)
举例说明健康教育与健康促进具体目标的类型。
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“到2015年,使某社区35岁以上居民首诊测血压的比例达到90%”属于健康教育计划目标中的()
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“言必信,行必果”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?()
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()是心理健康不可缺少的条件.
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小李在高考前,根据自己的情况制定了具体的复习计划,并坚持执行,不管发生任何情况,终于于考前如期完成了复习计划。这属于心理过程中的_________过程( )
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可用于克服健康促进项目中目标人群失访影响的方法之一是()
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可用于克服健康促进项目工作者在评价中对目标人群的诱导与暗示的方法是()
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校定期开展学生健康体检属于学校健康促进内容中的()
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下列关于健康素养的表述,不正确的是()
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