作为“上下来去”模型的哲学基础的历史理论方面是（）。

“上下来去”模型所依据的哲学认识论是（）

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“上下来去”决策模型的根本追求是（）

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简述基于中国经验的政策执行“上下来去”模型。

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在“上下来去”模型中，政策过程的不同阶段使用（）隔开。

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简述“上下来去”决策模型的容纳性和开放性。

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“上下来去“模型含四个子模型：政策认识的实事求是模型，政策操作的群众——领导模型，政策操作的民主——集中模型，政策操作的试验模型。

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我国的社会调查研究在充分吸收人本主任和实证主义合理因素的基础上，强调以（）作为哲学理论基础。

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目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（）。

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哲学教育人类学的本质生成理论分析模式认为研究（）是认识教育的基础。

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