国外德育教育的方式主要是启发诱导和渗透式教育。

素质教育的主要特征是什么？

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坚持素质教育的“基础性”其主要意义是什么？

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专业课程同样渗透了丰富的人文精神。

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教育评价是指在系统地、科学地和全面地搜集、整理、处理和分析教育信息的基础上，对教育的价值做出判断的过程，目的在于促进教育改革，提高教育质量。

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理想的教育应该是脱离社会功用的。

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教育评价的特性是（）

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大学生价值观教育的基础是（）

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素质教育是一个逐渐内化的过程。

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“教育即生活”是（）提出的。

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