A课堂
B游戏
C日常活动和生活
D学习
从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和()。
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根据幼儿园教学活动组织形式的不同,可分为()、()和()。
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幼儿园活动以一日活动的组织划分为()、()、教学活动或学习活动、运动等。
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教师在设计和组织活动时,要特别注意把握好幼儿的(),为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。
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幼儿园教师的职业技能是幼儿园教师职业能力的突出特色,也是最基本的专业能力,包括()、()、组织教育活动的能力。
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要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时。合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷.从中体现的幼儿园健康教育的原则是()。
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幼儿园教学是幼儿全面发展教育的手段,是不同于()、()、日常生活等活动的教育活动。
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幼儿教育的主导活动是()
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简述幼儿教学活动的构成要素是什么?
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