A对
B错
在课程实施的忠实取向看来,课程变革是()
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支配课程实施的忠实取向的是()
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课程实施的忠实取向在本质上受()支配。
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课程实施的忠实取向
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忠实取向的课程实施的基本方法论是()。
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幼儿园课程的实施如同建筑工人按图纸造房子,必须忠实地执行课程方案。
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课程的实施的忠实取向认为课程是教师与学生联合缔造的教育经验,课程实施的本质是在具体教育情境中缔造新的教育经验的过程。
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“计划的课程”采用忠实的取向,其制定课程计划的课程专家和行政人员是课程变革的()
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当课程与教学的价值取向定位于“解放兴趣”的时候,教师和学生就不再只是既定课程计划的实施者,而是课程开发者与教学设计者。
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