A放弃对家长配合自己工作的期望
B督促家长,让家长成为自己的“助教”
C尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D在孩子面前嘲笑这些家长
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。为此,教师应该()。
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儿童的气质特征往往影响着母亲的照看方式。美国心理学家托马斯把婴儿的气质分为三种类型:容易照看型、难以照看型和缓慢发动型。经常哭闹,纠缠母亲,与母亲关系不和谐,在不正常的家庭气氛中比其他儿童更容易受到伤害,这种气质类型属于()。
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应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?(1)睡床卫生、舒适和安全;(2)空气流通、室温适宜;(3)宁静温馨的睡眠气氛。
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教师在区域活动中逐一布置各个活动区时要注意()问题、自理问题、心理气氛问题和规则问题。
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如何营造和谐的生活气氛?
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园所和家庭书面联系的主要形式是()
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由父母和子女构成的家庭结构属于
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分析和评价爱伦•凯对家庭教育的看法。
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分析中国古代儿童家庭教育方法的经验和局限。
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