确定教育课题要从工作实际出发，紧紧围绕教育（）和（），准确体现教育的（），迅速抓住学员心理，引起受教育对象的兴趣和思考。
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教育难点就是指（）等。
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非学历教育如岗位培训、技术等级培训、专项应急培训等，其教学计划必须遵照上级主管部门的原则要求，并紧密结合实际，由（）自选编制。
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在讲课时要注意（）和（），分析和综合的结合运用，要注意启发受教育者独立思考。
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交通防范应从交通安全教育，立法管理和（）三个方面着手。
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（）指语言和实际工作都能符合文明礼貌的服务标准。
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全面质量管理就是企业（）同心协力，把专业技术、经营管理、数理统计和思想教育结合起来，建立质量保证体系，从而用最经济的手段生产出用户满意的产品。
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（）法就是指专业安全管理人员有计划地，持续不断地对驾驶员进行交通法规和规定的教育工作者，使驾驶员的安全德国水平和安全意识得到全面的系统的提高。
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教学方法是安全教育课所要解决的中心问题。
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