后人将王夫之的作品集结为《（）》，总结和发展了古代唯物论和辩证法思想，达到了中国古代哲学的高峰。

王夫之的主要哲学著作有（）。

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王夫之在历史观方面系统批判了历代史学中弥漫着的（）。

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“文化乃传统行为的全部丛结。这样的丛结为人类所发展，且为每一代继续不断学习着。”这对着重于（）的定义。

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被后人奉为“亚圣”的是（）。

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被后人称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的千古巨著是《史记》。

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中国古代教育家在长期的教学实践中，总结出来的教学原则和方法，主要的有哪些？

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中国古代教育家在长期的教学实践中总结出许多很有交至的教学原则和方法，主要有（）（）（）（）。

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今上海地区大部原属古代松江府。西晋文学家（），字士龙，华亭人，对客自称“云间陆士龙”，后人因此称松江为“云间”。

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《（）》是一部总结先秦文献的著作。

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