在培训结束时，指导者应对学员在培训过程中各方面的表现进行总结和讲评。

独立操作训练法，指导者要对学员进行独立操作训练，使学员在反复，多样的操作训练中巩固其所学的操作技能，指导者还可在学员的操作过程中发现问题并及时纠正，从而（）其操作水平。

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参观培训能扩大学员的眼界，特别适合（）课题的培训。

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消除质量缺陷法，在学员操作过程中，经常会因操作不当引起质量缺陷等问题，如不纠正，会影响操作规范化，影响操作水平的提高，所以让学员掌握消除质量缺陷的一些方法，是指导操作规范化，合理化的（）。

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指导者在讲解各项操作时，还应详细讲解安全操作规程及（）的有关规定，使学员牢固掌握安全生产的相关知识。

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指导者在讲解各项操作时，还应详细讲解（）及现场事故处理的有关规定，使学员牢固掌握安全生产的相关知识。

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指导者在讲解各项操作时，还应详细讲解安全操作规程及现场事故处理的有关规定，使学员牢固掌握（）的相关知识。

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要重视安全教育，指导者在讲解各项操作时，还应详细地讲解安全操作规程及现场事故处理的有关规定，使学员牢固地掌握安全生产的（）。

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要与理论培训相结合，做到在专业理论（）下进行操作训练，要遵循由浅入深，由易到难，由简到繁的循序渐进的原则，以保证指导操作的工作质量。

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（）培训适合于少数人培训，同时对培训指导人员的要求是必须熟悉企业的设备特点。

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