A能根据每个人不同特点进行有针对性的教育
B帮助学习者表达内心世界及行为
C能在有限时间内将知识传授给许多人
D适用于教授某种技术或技巧
健康教育专题讲座的缺点是()
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社区护士为居民开设有关糖尿病的健康知识讲座,此时护士的角色是()
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患者吴某是一位新入院病人,护士小赵对其进行健康状况评估时不正确的做法是()。
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主要用于教授某项技术或技巧的健康教育方法是()
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“在社区传授促进健康的知识和方法”,体现了护士的专业角色是()。
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护理程序是护士在工作中运用的一种解决问题的方法,其特点是()
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“回答病人疑问,帮助病人寻求解决健康问题的方法”,体现了护士的专业角色是()。
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护理程序是护士在工作中运用的一种解决问题的方法,其特点不包括()。
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通过专业文化行为和决策帮助服务对象改变其生活方式,或塑造一个全新的有利于健康的生活行为,属于跨文化护理方法中的()
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