（）是干部员工的思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的综合反映。

思想道德素质，是客观存在反映到人的意识中经过思维加工产生的观念结果，以及这种结果在长期改造自然、社会实践活动中积淀形成的基本稳定的方向性与规范性精神品质。（）

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思想作风建设是干部员工作风建设的（）。

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专业技术人员的职业道德即从事专业技术工作工程中形成的比较稳定的道德观念，道德行为规范和道德品质的总和

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忠诚不仅是一种道德品质，也是一种职业生存方式，更是优秀员工迈向卓越的必经之道。

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素质教育的目标是提高全体受教育者的思想道德品质，这是推动国家生产力发展的必然要求。（）

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干部员工的思想作风存在（）问题，很多干部员工在思想上追求先进，拥护党的领导。但普遍缺乏对党的历史的了解，缺乏对共产主义理论的深入学习，从而缺乏坚定的政治信念。

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教师的个人品质至少包括职业道德、学科知识、文化修养、教学能力、参与意识与善于共事、个人主义精神等几个方面，而（）是首要的。

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加强职业道德建设，应当在干部员工中开展职业责任、职业道德、职业纪律的教育，以形成为人民服务为核心内容的（）的良好风尚

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职业道德教育通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的各种从业人员的社会主义职业道德品质来为社会主义现代化建设事业服务，社会主义职业道德教育的任务是（）。

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