人美版实验教科书在体系编排结构上以采用（）为主来呈现教科书的内容。
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美术新教材的体系是以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系。
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美术教材的呈现方式，概括起来有：教科书教材、出版物教材、现实教材、（）等。
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一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种？
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美术教学的基本原则有：（）、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。
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王大跟教授根据美术教学的特殊要求，提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”，将美术教学体系分为技能、认知、（）、情感四个领域。
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综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次：（）、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。
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美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括（）
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美术课程的基本理念是什么？
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