在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。
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在教育过程中。学生既是教育的( ),又是学习与发展的( )
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现代教育理论认为,学生在教育过程中处于( )地位。
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学生在教育过程中的地位属于()
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从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于()
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学生在教育过程中,处于主导地位。
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学生在教育过程中处于()
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在教育教学过程中,要求教师要因材施教,这说明学生的身心发展具有()。
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基础教育课程改革纲要指出:教师在教学过程中应与学生()
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