托幼机构教育是有关组织根据国家和社会的教育目的，有组织、有计划地进行的，这是托幼机构教育的（）

西方一些先进国家教育的国家化和学校教育中的教管分离是（）的事。

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留守儿童的教育仅靠家长和监护人是不够的，托幼机构特别是幼儿园、学前班和基层组织，应开展对留守儿童监护人的教育培训，转变监护人的教育观念和育儿方式，提高他们对留守儿童抚养教育的责任心，并重点进行安全卫生、心理与教育养育知识的普及。

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托幼机构的房屋要符合卫生和教育要求，每个儿童占地应该达到的面积是（）

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托幼机构教育是面向学前儿童全体实施的教育，这是托幼机构教育的（）

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托幼机构的房屋要符合卫生和教育要求，室内高度至少要达到（）

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托幼机构中的幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员，这是托幼机构教育的（）

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游戏的觉醒理论告诉我们，组织和创设托幼机构的环境应注意（）

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向各种形式的学前教育发挥指导、示范，是托幼机构教育的（）

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国家在一定时期内，根据社会、经济和科学技术发展的需求以及教育发展条件与可能性，为实现其社会发展总目标而作出的有关教育发展的全局性、长期性的谋划和对策，被称为（）

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