A家庭访问、来园接待、家长会
B家庭访问、来园接待、家园联系册
C家长会、来园接待、家园联系册
D家庭教育专题讲座、来园接待、家长会
50-90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有（）。
多选题查看答案
说说50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有哪些？（）
简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。
简答题查看答案
60年代初指导家庭教育的形式主要有家庭访问、来园接待、家园联系册等。
判断题查看答案
90年代幼儿家庭教育指导的形式比较集中。
总结我国20世纪90年代以来幼儿家庭教育指导的形式及影响因素。
50年代，知道家庭教育的形式不包括（）。
单选题查看答案
过去我国家庭教育指导形式的特点有（）。
学前儿童家庭教育指导形式的要求有（）
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