刻板言语、重复言语、持续言语以及模仿言语四者之间有何区别?
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言语的持续现象
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在“言语链”中,属于言语学水平的是:()
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言语失用常伴随的言语障碍是运动性失语
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说明脑的几个言语中枢及其相应的言语功能障碍。
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正常人的言语-言语处理过程包括四个过程分别是:()、()、()、()。
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口颜面失用与言语失用的共同特点是自主言语困难
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72岁的男性病人,既往从未有过脑卒中发作。近2年来逐渐出现记忆力减退,起初表现为新近发生的事容易遗忘,如经常失落物品,经常找不到刚用过的东西,看书读报后不能回忆其中的内容等。症状持续加重,近半年来表现为出门不知归家,忘记自己亲属的名字,把自己的媳妇当作自己的女儿。言语功能障碍明显,讲话无序,不能叫出家中某些常用物品的名字。个人生活不能料理,有情绪不稳和吵闹行为。体格检查未发现神经系统定位征,CT示有脑萎缩()
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关于学前儿童言语发育,不正确的叙述()。
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