A积极性反馈
B消极性反馈
C模糊性反馈
D情感性反馈
E鞭策性反馈
护士在听取患者陈述后说“是吗!”、“真的吗!”属于()
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护士在听取患者的陈述后用手拍了拍其肩背部属于()
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护士在与患者交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的 ;护士在与患者交流时,注意力集中、耐心,不随便打断患者的谈话,是应用沟通技巧的
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护士对患者说:"您刚才说了那么多,其实是不想做手术,想先用药物治疗的方式,是吗?"护士的沟通属于核实中的()。
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患者女,第一胎足月临产,子宫颈口开大1cm.宫缩规律,护士在听取胎心时应注意()
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护士在与病人交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的()。
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护士在与病人交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的()。
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陈述护理目标时,主语应是护士或患者。()
判断题查看答案
下列哪项患者的陈述需要护士进一步澄清()
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