简述间接知识与直接经验相结合的规律的主要观点。
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简要分析尝试与直接教授相结合的美术技能教学过程设计与直接教授的美术技能教学过程设计的异同。
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简述教学过程的教师主导作用与学生能动性相结合的规律。
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请结合自身的教育实践经验和教学实例，谈谈你对教学过程基本规律的理解。
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请结合自身的教育实践经验和教学实例，谈谈你对教学过程基本规律的理解。教
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（）原则是教学过程中间接经验与直接经验相互作用规律的反映，也是职业教育培养目标的内在要求。
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鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略？
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检查与指导相结合，常用的指导方式有：一是（），二是树榜样，总结推广经验，三是因人而异的指导。
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在教学过程中做到知识积累与智能发展相结合的根本途径在于充分调动学生学习的（）。
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