教师能力提升功能
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单选题
一位教师在执教《小鹿的玫瑰花》一课时,其知识与能力目标是这样制定的:会认字,会写字;懂得小鹿的玫瑰花没有白栽;会自己读课文,读得比较流利。你认为这一目标制定()
A
科学合理
B
琐碎凌乱
C
全面具体
D
期望过高
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略
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