判断题

2010年世博会中国国家馆的主题从“师法自然”“和而不同”两大方面进行演绎。

A

B

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 2010年的世博会上,中国国家馆的展示主题被确定为“城市发展中的古老智慧”。

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  • 下图是2010上海世博会中国国家馆的俯视图,结合下图判断下列关于虚拟现实的说法中不正确的是()。

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  • 举世瞩目的中国2010年上海世界博览会大幕在5月1日拉开,持续184天后于10月31日晚落下帷幕。在世博会150多年的历史中,这是第一次在发展中国家举办。本届世博会的主题是()

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  • 举世瞩目的中国2010年上海世界博览会开幕式4月30日晚在上海世博文化中心隆重举行。上海世博会是继北京奥运会后我国举办的又一国际盛会,也是第一次在发展中国家举办的注册类世界博览会。本届世博会的主题是()

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  • 中国2010年上海世博会的主题是“()”。

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  • 我市某校高二(10)班召开“魅力世博会与活力新海西”主题班会。班会课上同学们交流了各自搜集的材料,展开讨论。 材料一:2010年5月1日至10月31日,上海世博会隆重举行。中国国家馆可以全面展示全国各地、各民族的文化和最新的发展成就,从而让世界人民更深入地了解博大精深的中华文化。 材料二:福建省委、省政府非常重视参与上海世博会工作,成立“福建省参与2010年上海世博会筹备委员会”,形成了4个备选的参博策划方案,并向社会公开征求意见,广大民众踊跃参与,积极建言献策。 材料三:闽东菌菇、闽西“八大干”、安溪铁观音、武夷岩茶等福建特产亮相上海世博会。上海世博会给福建的相关企业带来商机,促进海西经济社会可持续发展。 材料四:华侨大学3名学生作为志愿者,担任世博会福建馆中英文解说员。他们不仅要有很强的语言表达能力,而且要深刻理解福建馆的内涵和韵味,才能更好地介绍富有特色的闽派文化,展示和谐美好的八闽风貌。同时,也彰显青年学生的时代风采。 结合上述材料,回答下列问题:

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  • 我市某校高二(10)班召开“魅力世博会与活力新海西”主题班会。班会课上同学们交流了各自搜集的材料,展开讨论。 材料一:2010年5月1日至10月31日,上海世博会隆重举行。中国国家馆可以全面展示全国各地、各民族的文化和最新的发展成就,从而让世界人民更深入地了解博大精深的中华文化。 材料二:福建省委、省政府非常重视参与上海世博会工作,成立“福建省参与2010年上海世博会筹备委员会”,形成了4个备选的参博策划方案,并向社会公开征求意见,广大民众踊跃参与,积极建言献策。 材料三:闽东菌菇、闽西“八大干”、安溪铁观音、武夷岩茶等福建特产亮相上海世博会。上海世博会给福建的相关企业带来商机,促进海西经济社会可持续发展。 材料四:华侨大学3名学生作为志愿者,担任世博会福建馆中英文解说员。他们不仅要有很强的语言表达能力,而且要深刻理解福建馆的内涵和韵味,才能更好地介绍富有特色的闽派文化,展示和谐美好的八闽风貌。同时,也彰显青年学生的时代风采。 结合上述材料,回答下列问题:

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  • 我市某校高二(10)班召开“魅力世博会与活力新海西”主题班会。班会课上同学们交流了各自搜集的材料,展开讨论。 材料一:2010年5月1日至10月31日,上海世博会隆重举行。中国国家馆可以全面展示全国各地、各民族的文化和最新的发展成就,从而让世界人民更深入地了解博大精深的中华文化。 材料二:福建省委、省政府非常重视参与上海世博会工作,成立“福建省参与2010年上海世博会筹备委员会”,形成了4个备选的参博策划方案,并向社会公开征求意见,广大民众踊跃参与,积极建言献策。 材料三:闽东菌菇、闽西“八大干”、安溪铁观音、武夷岩茶等福建特产亮相上海世博会。上海世博会给福建的相关企业带来商机,促进海西经济社会可持续发展。 材料四:华侨大学3名学生作为志愿者,担任世博会福建馆中英文解说员。他们不仅要有很强的语言表达能力,而且要深刻理解福建馆的内涵和韵味,才能更好地介绍富有特色的闽派文化,展示和谐美好的八闽风貌。同时,也彰显青年学生的时代风采。 结合上述材料,回答下列问题:

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  • 2010年5月1日,上海世博会拉开序幕。上海世博会中国国家馆居中升起、层叠出挑,它凝聚中国元素、象征中国传统精神;地区馆水平展开,以舒展的平台基座的形态映衬国家馆,体现开放、平等的时代精神;二者互为对仗、互相补充,共同组成表达盛世大国主题的统一整体。中国馆的设计思想体现了() ①联系的观点 ②整体优化的观点 ③发展的观点 ④对立统一的观点

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