A评判性思维是一种积极的、有组织的认知过程,用以审视自己及他人的思维
B护理学科的评判性思维是关于护理问题不同解决方法的思考及反思过程,侧重于决定相关信息的可信度及采取何种措施
C评判性思维是一种有目的、自我调整的判断过程,这种判断建立在对特定情景运用一定标准,采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上
D护理中的评判性思维是一种有目的和指向目标的思维能力,这种能力以科学的原理和方法作为基础,依据实际情况做出判断
评判性思维与创造性思维的关系。
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评判性思维与创造性思维都与要进行超越常规解决问题的思维。()
判断题查看答案
什么是创造性思维?它有哪些特征?
画人侧脸适用于评估儿童等对()理解与认识。
填空题查看答案
强调个体的期望、思维、推理、信念等对行为有主导作用的观点称为()
单选题查看答案
护理评判性思维的构成要素包括()、()、()、()
评判性思维的专业标准包括()
多选题查看答案
评判性思维的实质过程是()
Chaffee对评判性思维的定义:()
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