单选题
A在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些
B在学生学习较复杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气愤
C在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导
D不论学生任务难易都应保持同样的动机水平
正确答案
答案解析
略
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根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（）
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耶基斯－多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是（）
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根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。
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根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。
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简述“耶克斯一多德森定律”。
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耶克斯一多德森定律表明：学习效率和动机水平之间存在（）。
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耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（）
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耶克斯一多德森定律表明，学生的学习效果和学习动机水平之间的关系是倒“U”型曲线关系。
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简述“耶克斯--多德森”定律。
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