A护理学科
B教育学科
C人文学科
D综合应用学科
E交叉应用学科
护理健康教育学研究的对象是()
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按教育目的分类,属于健康教育研究领域范畴的是()
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世界卫生组织护理专家委员会规定护士在"保持健康、预防疾病、减轻痛苦、促进健康"中发挥重要作用,是属于计划的何种表现形式()
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患者健康教育中,评估教育需求时,下列属于直接评估的是()
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下列哪项不属于健康教育传播的方法()
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下列不属于健康教育计划组成部分的是()
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在健康教育诊断的过程中,来自社会的支持属于()
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以下哪项不属于健康教育评价的主要目的()
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实施患者健康教育的程序中,不属于教育需求的评估内容的是()
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