《指南》在艺术领域“喜欢自然界与生活中美的事物”的发展目标中指出：4—5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其（）等特征。
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3-4岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是什么？
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3-4岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是什么？
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3-4岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型性表现是什么？
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《指南》在科学领域发展目标“亲近自然，喜欢探究”的教育建议中指出：经常带幼儿接触大自然，激发其（）与探究欲望。
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《指南》在艺术领域“具有初步的艺术表达与创造能力”的目标中指出：（）幼儿能用自然的、音量适中的声音基本准确的唱歌。
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3-4岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么？
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幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化中萌发幼儿对美的（）和（）。
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《指南》在艺术领域的发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出：展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品（）。
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