在实习教学中要不讲理地要学员这样做，不要那样做。

从学员成为实习驾驶员是一个从（）的过程。

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因材施教是一种教学手段，在教学中须按（）向学员提出统一要求，对任何人都不得降低标准。

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教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（）观察一下仪表。

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汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为（）环节。

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汽车驾驶操作教员在教学中应要求学员严格按照操作规程驾驶车辆，下面哪项内容均属于违反操作规程造成的现象（）。

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汽车驾驶操作教员必须熟知（），实习教学进度以及教学要求和目的。

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出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习组织的全过程。

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教学中应遵循循序渐进的原则，从基础开始，先让学员系统地了解和掌握基本知识、基本技能，再促进能力的提高。

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只有学员自己充分发挥主观能动性，才能完成教学任务。

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