在教育实践中，我国司法机关可依据公平原则要求行为人或学校一定程度地弥补被损害人所遭受的相关损失。

在我国现行教育实践中，制裁方式主要有（）。

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根据我国相关教育法律法规规定和教育实践，教育法律责任的归责原则主要有（）。

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教育法制监督的途径很多，在目前教育实践中，国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外，还有（）。

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教育司法实践中常用的教育法律责任是从广义上讲的教育法律责任。

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综合实践活动课程改变了在我国基础教育课程结构体系中，只有结论性的教育模式，没有（）性教育模式的状况。

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在我国教育司法实践中，教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是（）。

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经依法授权的任何国家机关在认定教育法律责任的过程中都应遵循合法、民主、公正等原则，在实施相关教育法律制裁过程中都应坚持重教育、轻惩罚，责任自负、不准株连等原则。

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十九大报告指出，深化司法体制综合配套改革，全面落实（），努力让人民群众在每—个司法案件中感受到公平正义。

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教育公平的主要责任在（），全社会要共同促进教育公平。

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