A避免胡丽的伤心和依赖,悄悄离开
B告诉胡丽,会有另外的社会工作者继续来服务
C与胡丽聊这一年的服务工作中,胡丽的进步与收获,增强胡丽的自信心
D直接告诉胡丽工作即将结束的事实
社会工作者小张将社区10位智障儿童组成一个互助支持小组,加强家长的支持体系建设,使家长之间建立友谊、互助支持、充分发掘自身资源。为整合并充分利用这些资源,小张以下介入策略不恰当的是()。
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社会工作者小张经常联合社区居委会在社区开展各种大型活动,开展宣传健康卫生与安全的知识讲座,还在节假日的时候拜访社区老人,为老人们提供义诊服务,小张做的这些得到了社区居民认可与欢迎,这种工作运用了()方法。
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社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列做法中,通过完善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()
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童童是某社区的12岁脑瘫儿童,他的父亲早年去世,母亲也长期失业。由于家境贫困,母亲无钱支付高昂的康复医疗费,也无力送孩子读书。长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻、内向,存在较严重的心理问题。社会工作者小张经过需求评估,认为()需要不是童童当前的主要需要。
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儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,以下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是()。
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在某城乡结合部工作的社会工作者小张接触到一个12岁的乞讨儿童小强。小强告诉小张,他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱如数交给“老板”,如果要不到钱,“老板”就会打他。小张初步确认小强的情况后,应立即()。
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儿童社区工作有不同的介入手段。以组织、动员社区内各类社会团体和居民组织为儿童的健康成长提供的各种各样的服务作为介入手段介入社区,属于()。
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2011年的国际儿童节,景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童,关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动,推动在社区内建立康复设施。上述工作属于()。
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社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是()。
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