判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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在指导员选择多方向进行示范动作时，以下哪项不是其目的（）
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如何准确运用讲解法和示范法？
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线性渐进指导技法运用过程中，为避免锻炼者混淆，动作的选择不应多样化。
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练习指导过程中，如果指导员的示范围绕横轴运动时，最恰当的示范面应是（）
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讲解跳远的技术动作时，需重点讲解和示范的部分是（）
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讲解跳高的技术动作时，应对助跑部分进行重点讲解和示范。
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健身指导者纠正错误动作的关键是在学员动作形成的泛化和分化阶段。
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从运动技能形成的规律看，健身指导者纠正错误动作的关键时机在（）。
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语言—动作教学法是指导教授技术动作时，把语言和动作联系起来，形成（）的教学方法。
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