A对
B错
如何理解语文课程的本体属性是工具性和人文性的统一?
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所谓“人文”,在语文课程论中的意义就是指语言的人文性。
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语文是最重要的(),是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的()。
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片面强调工具性或片面强调人文性是语文课程设计上的原因呢,还是语文教师在教学中的失误?
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下面对“小学语文是工具性和人文性的统一”理解正确的是()
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语文课程标准中规定,1-6年级学生课外阅读总量为()
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《全日制义务教育语文课程标准》在“课程目标”部分了7—9年级的学生识字数目为()个。
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2001年《语文课程标准》在语文课程目标上的一大突破是()。
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《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生()的形成与发展。
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