教育法律法规是以（）保证实施的行为准则。

我国实施义务教育的法律保证是（　）。

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（）是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的带有强制性的法律后果。

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规章制度是学生在学习、工作、生活中必须遵守的行为准则，它具有管理、控制和教育的作用。

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教师在职业活动中，为了实现教育目标、履行教师职责、严守职业道德、从思想认识到日常行为应遵守的基本准则叫作（）。

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教育法律实施的方式是（）

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在教育法规实施中，作为准绳的是（）

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全面调整各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是（）

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（）水平以普遍的道德原则作为自己行为的基本准则，能从人类正义、良心、尊严等角度判断行为的对错，并不完全受外在的法律和权威的约束，而是力求寻求更恰当的社会规范。

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代理人在代理权限内，以（）的名义实施民事法律行为。

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