谈谈你对卢梭的自然教育和佩斯泰洛奇和谐发展教育的理解。
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谈谈你对杜威关于教育本质的理解。
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联系实际谈谈你对教育的理解。
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请谈谈你对陶行知“生活教育观”的理解。
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卢梭的自然教育，要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。卢梭根据他对于儿童发展的自然进程的理解，将儿童的教育划分为四个阶段，（）时期是儿童的“理性睡眠时期”。
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谈谈你对幼儿园课程评价目的的理解。
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联系实际谈谈你对幼儿园环境创设的重要性的理解。
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谈谈你对幼儿园课程的要素及要素间相互关系的理解。
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谈谈你对幼儿园课程组织的基本原则——生活化原则的理解，并简要回答该原则对课程设计者制定课程蓝图或计划时的要求。
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