A母语
B第一语言
C第二语言
D目的语
()主要指一个人生下来以后接触到的第一种语言或几种语言,这种(些)语言不一定进入社会交际。
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一个人出生以后首先接触并获得的语言是()。
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()是一种采用小组集体讨论的形式、教师和学生处于医生和病人的关系并把学习过程看成是咨询过程的第二语言学习方法。
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发展“专用语言”教学的第二语言教学法流派是()。
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下面哪种考试不属于标准化的第二语言水平测验。()
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民族之间各种形态的接触,都会引起语言的变化。语言的接触有不同的类型,其中最常见的是()。
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试论第一、第二语言学习的区别特征。
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简论第一、第二语言学习的区别性特征。
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1958年,我国出版的第一套对外汉语教材是()。
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