课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种（），而有效地实现预定的教学目标的过程。

课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种（）。而有效地实现预定的教学目标的过程。

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课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种人际关系，而有效地实现预定的教学目标的过程。

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教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）

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教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。

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教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为（）。

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教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为（）。

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教师通过协调课堂类的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）。

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教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。

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通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。

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