课程是学校开设的全部学科的总和。

课程即学校开设的全部学科的总和。

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课程是一个发展的概念，它是为实现各级各类学校的教育目标而规定的教育科目及它的目的内容范围分量和进程的总和，包括为学生个性的全面发展而营造的学校环境的全部内容。

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广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下（）的总和，狭义的课程是指一门（）。

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我国最早规定开设学校管理课程的时期是（）

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日本专修学校中招收高中毕业生、开设专门课程的学校是（）

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根据课程类型的理论，目前我国中小学开设学科课程基本上属于（）

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《中国大百科全书·教育》中把课程定义为“课程是指所有学科的总和，或学生在教师指导下各种活动的总和”。这种观点认为课程就是（）。

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（）是指被列入教学计划的各门学科，以及其在教学计划中的地位和开设顺序的总和。

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网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容以及（）的总和。

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