A公立学校运动
B《毛雷尔拨地法》
C美国的独立
D学术大学的创建
美国各州教育委员会的主要职能包括()
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美国现代“地方分权”国家教育管理制度的主要特征及形成历史。
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美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办()学院。
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美国宪法修正案第l0条规定:“凡是宪法未曾给予联邦而又未曾限制给予各州的权力,都是保留给各州或人民的。”在此规定基础上确立的美国教育管理体制是()
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提出普及免费教育的主张,要求国家开办公立学校,实行免费教育使所有儿童都有机会受到教育的人文主义学者是()教派的。
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自1820年起,美国这个后起的资本主义国家的工商业以惊人的速度发展起来。19世纪30年代,美国掀起了一次重要的普及义务教育运动,即(),主要指依靠公共税收维持、由公共教育机关管理、面向所有公众的免费的义务教育运动。
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在美国现代教育改革中,强调“生计教育”、“返回基础”的时期是()
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杜威是现代最著名的美国()教育理论家。
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杜威是现代最著名的美国()教育理论家。
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