在临床中对心理护理效果的研究常采用()
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在临床工作、学习和其它生活情景中,对研究对象的某些变量进行控制操作,观察其有关的反应变量,分析和研究其中的规律,这是护理心理学研究中的()
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在护理研究中,为控制和预防混杂偏倚,对实验组和对照组人员的条件作出严格要求。该方法属于()。
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在护理研究中收集到的资料可分为()、()和等级资料。
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美国护理学家罗杰斯对新护理工作人员和有经验的护理工作人员进行对照研究发现了护理临床技能饿学习模式。
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护理心理学是研究护理人员和护理对象的心理现象及其心理活动规律、特点,解决护理实践中的心理问题,以实施最佳护理的一门应用学科。
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在护理研究中,如何做到公平对待研究对象?
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护理研究中常见的变量主要有()、因变量和()。
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在护理研究中可能出现的不依从的表现包括()。
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