A以平行者身份介入游戏。
B重点观察并妥善处理幼儿在游戏中产生的冲突。
C有计划的指导幼儿组织角色游戏的开始部分。
D以合作参与者的身份介入和扩展角色游戏。
在中班幼儿智力游戏活动中教师要()引导幼儿正确开展游戏。
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小班幼儿在角色游戏过程中,教师要以参与者的身份价入游戏。()
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中班幼儿的角色游戏中提供的相关材料要()。
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中班教师对体育游戏指导的重点在于充分发挥幼儿在体育游戏过程中的主体性。
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教师作为决策者,在组织和指导幼儿游戏的过程中扮演着游戏环境的创设者和幼儿需要的反应者的角色。
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如何正确评价中班幼儿的角色游戏()。
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中班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些?
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中班幼儿角色游戏的社会性发展目标是()。
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为保证幼儿在角色游戏中的主体性地位,教师最好以扮演游戏角色的方式参与游戏。
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