领导理论的发展，经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。

领导理论的发展经历了特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段，其中行为理论阶段大致在（）

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研究领导的主要途径有特质理论、行为理论和权变理论。

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西方现代领导理论的发展，经历了三个阶段，即（）。

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领导的特质理论重视情境对领导行为有效性的影响，又被称为情境理论。

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领导理论的发展大致经历了三个阶段，（）侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。

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特质理论的意义是提供一个为组织正式领导岗位选拔（）人员的基础，行为理论的意义是通过（）使人们成为领导者。

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将领导者的特质研究和领导行为研究有机结合起来的理论是（）.

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领导理论的发展，经历（）几个阶段。

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分析了能将领导者从非领导者中区别出来的个性特质的理论是（）。

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