简述什么是创造想象。
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在教学中，如何培养学生的创造想象？
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简述幼儿想象发展的一般趋势。
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简述什么是创造性学习？
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一般情况下，一个人对活动的目的、任务的重要意义理解得越清楚、越深刻，对完成任务的愿望越强烈，与完成任务有关的一切事物也就越能引起和保持其（）。
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鲁班因茅草划破手指引发思考而发明了锯，这种创造性活动的心理影响机制主要是（）
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简述教师学习心理学的意义。
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简述素质教育的意义。
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在教育活动中。只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育具有（）。
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