被称为中国现代“美育之父”的是()。
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被称作中国现代“美育之父”的是()。
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()被认为是中国现代“美育之父”,他大力倡导和实践美育,将美育纳入现代国民教育方针,带动美育研究和实践,提出的“()”的口号把美育提到很高的地位。
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()以20世纪初一系列的美学与美育论文,被公认为中国现代美学的创始人。
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在中国现代美学家中,持美是“客观性和社会性的统一”观点的是()。
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《谈美》、《文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家()
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对于美的直接感受能力,西方叫“敏感”,中国古典美学称为()。
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在20世纪80—90年代以“艺术意境”、“节奏”等概念产生广泛而重要影响的中国现代美学家是()。
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中国古代美学家中,把“情”与“景”、“心”与“”物结合起来认识的是()
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