学前教育效益的特征是（）。
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学前教育效益的特征体现在间接性、（）、长效性、（）。
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属于学前教育功能的特征的是（）
下列不属于教育规划特征的是（）
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下面不属于教育叙事研究特征的是（）
以下不属于环境教育的特征的是（）
下面不属于中国传统知识教育特征的是（）
下列不属于奴隶社会教育的特征的是（）。
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