幼儿园为儿童入小学要做好哪些准备工作?
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1990~1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明:幼小衔接教育的实质问题是()。
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儿童上小学后所面临的主要困难不包括()
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有关研究表明,儿童上小学后所面临的困难壮族要表现在()、()和()等方面,()和()方面适应的困难不是很大。
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幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。
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幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。
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幼儿园与小学衔接的实质问题是()。
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中国和联合国儿童基金会合作项目有:建立“()”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。
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帮助幼儿做好进入小学前的学习准备,需要培养幼儿良好的( )、非智力品质和思维能力和基础能力。
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