A调查研究
B确立问题
C确定目标
D拟订方案
E组织协商
与传统"卫生宣教"不同，健康教育的前提是（）
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考虑制订计划的前提条件是指计划工作的（）
在决策步骤中，领导者识别问题的关键是比较（）
又称专家意见法，要求参加决策的成员都是专家或内行（）
涉及面广、偶然性大、不定因素多、无先例可循、无既定程序可依的决策是（）
考察可选方案的优缺点，再按照前提和目标来权衡（）
不属于团体决策方法的是（）
团体决策的方法不包括（）
属于非常规决策特点的是（）
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