陈鹤琴活动教育的目的是做中学、做中教，做中求进步。

我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步；大自然、大社会都是活教材”，反映的是（）取向。

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“南陈北张”，陈鹤琴和张雪门都提倡让儿童“在做中学”。

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陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。

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陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。

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陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。

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陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。

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陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。

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陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。（）

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南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。开创了大学进行幼儿教育实验研究活动。

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