儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。

认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是（）

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在教育起源的问题上，认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点被称为（）

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皮亚杰认为（　）阶段是儿童对行为的判断主要依据客观结果，而不考虑主观动机。

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在中小学心理辅导课程的教学过程中，通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法是（）。

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根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要是根据客观结果，而不是考虑主观动机。

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认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的是（）

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在教育发展过程中（）是主张“儿童中心论”的代表人物。

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在教育发展过程中，（）是主张“儿童中心论”的代表人物。

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认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，符合下列哪种观点（）

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